第44节
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??他有些无语地看着对方背上那个家伙。 ??想说其实对方还没到“精神状况不太好”的程度，这会儿估计每个字都听得清清楚楚，脑袋清楚得很。 ??喝下后没有异样，希尔诺确认了药水的安全性，开始拿着瓶子给这位同学灌药。 ??很快，对方急促的痛呼声缓解了。 ??“真厉害。”希尔诺赞美着。 ??默文有些不自在地扭开脸，小声说：“谢谢，我还有事，得走了。” ??“好的，感谢你的帮忙。我是希尔诺，黑魔法学院三年级学生。我可以请问你的名字吗？” ??“……默文，白魔法学院三年级。” ??…… ??等各自七嘴八舌，向希尔诺分享了实地探查的结果后，已经快到中午。 ??几个人匆匆分别，去做自己的事情。 ??与大多数朋友不一样，他们四个很少聚在一起用餐，毕竟每个人都很忙，有着各自的事情要做，时间上并不好安排。 ??不过倒没人觉得这有什么不好的。 ??毕竟友谊并不需要通过经常相聚来维持。 ??回宿舍的路上，默文正巧遇到了那位贾森。 ??对方显然也认出了他，脸色看起来相当臭。 ??明明当初自己还算是有“救命之恩”，后来几年他们却经常偶遇，因为各种鸡皮蒜毛的小事，越看对方越不顺眼。 ??“我刚和希尔诺分开。”默文说。 ??贾森停顿了下，哼了声：“你和谁刚刚在做什么，关我什么事？” ??“以前我其实还挺讨厌你的，但是现在我觉得你有点可怜。”默文继续说。 ??贾森捉摸不清这人想说什么。 ??这个白魔法学院的家伙，一点学院气质都没有。 ??什么温和，什么友善，什么热情……没有，通通没有。 ??默文悠悠说：“你那点小心思，我早就看出来了。说实话，我劝你放弃，喜欢希尔诺的多了去了……” ??贾森脸色涨红：“你、你胡说什么！我才没有对、对……很多人喜欢他，我当然知道！” ??说到后面，他开始有些自暴自弃、破罐子破摔。 ??“啊对对对，你只是把希尔诺当竞争对手。我真劝你早点放弃，你根本不知道你在和谁竞争。” ??默文语重心长地说完这句话，便沿着既定路线离开了。 ??留下贾森在原地一头雾水。 ??作者有话要说： ??给大家总结一下，目前两人各自的朋友，对他俩情况的认知。 ??艾莉西亚：同事心理好像有点问题，他学生身体好像也有点问题，很担心，但我不可以泄密。 ??科伦娜：我不允许任何人哄骗我课堂上的学生，很担心，但我不可以泄密。 ??莱恩：希尔诺暗恋他的老师，很担心，但我不可以泄密。 ??默文：希尔诺的老师暗恋希尔诺，很担心，但我不可以泄密。 ??梅纳德：好兄弟喜欢上他学生了，虽然偶尔会犯点病说些怪话，不过问题不大。（←社恐永远没机会泄密） ??丽兹：发生什么事啦？（清澈且迷茫的脸） ??第30章 一对一指导 ??希尔诺觉得, 自己总是幸运的。 ??无论是在很小的时候，被爷爷奶奶捡到抚养，还是十二岁时遇到尤珈老师, 又或是进入亚弥斯后结识了许多友人。 ??上天总是在眷顾他。 ??包括一年级时的马拉松飞行赛。 ??每年校内飞行赛的举办时间并不固定。 ??一年级时，恰巧比赛被设定在学期中的时间段。 ??如果同今年一样，在开学初便举行, 希尔诺是绝对无法参加比赛的。 ??别说冠军了, 能不能飞完全程都是问题。 ??但那年，当马拉松飞行赛的消息来临时，希尔诺已经上完半学期的飞行课。 ??总算不是菜鸟了。 ??希尔诺想趁这个机会, 好好锻炼自己的飞行技术。 ??于是他报名参赛。 ??一遍又一遍飞过那段赛道。 ??将尤珈老师在课上的讲解反复琢磨。 ??每天走在路上, 脑海里都在想象一个个弯道，一个个下降，一个个盘旋。 ??结果，那一年就成为了一匹谁都没能预料的黑马，拿下冠军。 ??当时站在颁奖台上, 是克里斯托弗校长先生给他亲自戴上奖牌。 ??那位校长温和地照例询问他的感想。 ??台下人很多。 ??无数闪光灯亮起。 ??希尔诺一双眼睛也同样亮晶晶。 ??“我要感谢我的飞行课老师尤珈老师……” ??…… ??在宿舍里泡了一下午的书。 ??眼看快到晚上，时间差不多，尤珈老师也应该忙完了工作。 ??希尔诺向老师发送信息, 询问起今晚检查考核内容的事。 ??“老师, 我已经准备好了, 请问您什么时间方便？” ??那天过后，他拿到了老师的联系方式。 ??看着自己设置的特别关心中，顶着尤珈老师的名字, 希尔诺嘴角就忍不住上扬。 ??【你吃饭了吗？没有的话可以先一起吃晚饭。】 ??希尔诺从座位上跳了起来。 ??他微张着嘴, 眼睛眨也不眨, 将这串文字从头到尾看了三遍。 ??确认自己没有看错一个字。 ??没过多久, 老师又发送过来一句。 ??【很多学生帮老师做事或者讨论东西时，会一起用餐，这很常见。】 ??希尔诺显然很激动，完全没有注意到这句话有多么突兀。 ??他删删改改，仔细检查，才终于发送出回复：“还没有，我正准备去吃。如果不打扰您的话，我很愿意的！” ??尤珈老师于是发送过来一个位置信息。 ??希尔诺连戳三下，保存好位置，看着导航图上从自己所在的宿舍，弯弯绕绕一条红线指向老师的位置。 ??他双手握拳，小声喊了句耶。 ??一路上，希尔诺哼着没有节律的调子，情不自禁幻想着和老师坐在一起用餐的场景。 ??他到时候是会坐在老师的对面，还是旁边？ ??点餐时是应该自己来点，还是老师来点？ ??又或者各自点想要的东西，不需要询问对方的想法？ ??老师的口味会是什么样子的呢…… ??等到距离尤珈老师越来越近，导航图上的线路越来越短，这份难以平复的喜悦和激动，却逐渐转变为淡淡的紧张。 ??脚步越走越慢。 ??上一次和老师一起用餐，还是在十年前。 ??那时候，自己还是个孩子。 ??记忆里和那个温柔的大哥哥坐在一起，完全不觉得有哪里不自在。 ??现在自己不是小孩了，尤珈老师对自己也没多少印象。 ??希尔诺终于意识到一个严重的问题。 ??自己有时和老师站在一起，都会觉得心跳加速，说不上话来。 ??一起用餐……这会心慌成什么样？ ??他该说些什么？做些什么？ ??他在老师面前会不会很僵硬？ ??老师会不会认为他太沉默，不自然？ ??旁边的人会怎么看待他们？ ??抱着种种忧虑，希尔诺踏入了导航上那间餐厅。